Наш сайт использует сервис веб-аналитики «Яндекс Метрика». Нажимая на кнопку «Я согласен», или продолжая навигацию по сайту, Вы разрешаете использование файлов cookie. Вы можете отказаться от применения cookies в любой момент, изменив настройки в своем браузере. Больше информации здесь
Согласен

«Мои ключи»: готовая программа по финансовой и правовой грамотности для детей 7–10 лет

«Мои ключи» — программа по финансовой и правовой грамотности для детей 7–10 лет: три года, 216 занятий по 45 минут, 12 рабочих тетрадей. Готовые конспекты для детского центра, начальной школы и семейной школы: педагог открывает файл и ведёт занятие.
Забрать бесплатный сценарий
  • Для педагога

    • дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа (ДООП) социально-гуманитарной направленности;
    • учебно-тематический план;
    • конспекты занятий с чек-листами подготовки: 72 за год, 216 за полный курс;
    • рабочие тетради по финансовой грамотности, макеты для печати: 4 на год, 12 за курс;
    • карточки-дилеммы для семьи к каждому занятию;
    • плакаты для класса;
    • печатные приложения: кейсы, карточки, дидактические материалы;
    • сертификаты для детей по итогам модулей.
  • Для набора группы

    • тексты постов для продвижения курса;
    • презентация курса для рассылки родителям;
    • видео с описанием курса.

 Зачем этот курс?

У детей 7–10 лет уже есть карманные деньги, подписки и просьбы «дай в долг». Решения они принимают сейчас, а объяснений им никто не давал.
  • Деньги и право разбираются вместе, как в жизни: одолжил, купил, договорился.

  • Дети не слушают лекции, а разбирают ситуации в командах и сами приходят к выводу.

  • Отдельная линия — безопасность в цифровом мире: подписки, внутриигровые покупки, мошенники.

Программа подходит для:

  • Детский центр

    Курс финансовой грамотности для детского центра — новое направление для школьников 7–10 лет без методиста в штате. После первого года группе есть куда расти: второй и третий годы продолжают тот же курс. Готовые посты и презентация помогают набрать группу.
  • Школа

    Кружок финансовой грамотности в начальной школе во внеурочное время. Финансовая грамотность входит в состав функциональной грамотности. Цели каждого занятия уже разложены на личностные, метапредметные и предметные результаты, их можно перенести в отчётность без переписывания.
  • Семейная школа и педагог

    Вести можно одному, без команды и специального оборудования. Подходит для хоумскулинга и альтернативного образования.

Как проходит занятие по финансовой и правовой грамотности

Дети не слушают лекцию о деньгах и законах. Они разбирают жизненную ситуацию в командах, потом обсуждают её в общем диалоге и сами приходят к выводу.
Каждый кейс дети рассматривают с двух сторон: что в нём про деньги и что про права.

Например, одноклассник просит в долг. Это и вопрос бюджета, и вопрос дружбы и договорённостей.

45 минут расписаны по этапам, от приветствия до рефлексии. Основная часть занятия — кейс, работа в «островах» по 4–5 человек и общий диалог, где высказывается каждый, а не только самые активные. В конце 5–7 минут уходят на рабочую тетрадь, без домашней нагрузки. Ребёнок получает карточку-дилемму: это повод поговорить с родителями, а не домашнее задание.

Чему научатся дети на курсе "Мои ключи"

Каждый год состоит из 4 модулей по 18 занятий. Модули идут по расширяющимся кругам жизни ребёнка. Модули первого года:
  • Я и мои деньги — обмен, история денег, карманные деньги, «хочу и надо», копилка, финансовые цели.

  • Я и моя семья — семейный бюджет, доходы и расходы, бережливость, планирование покупок, вклад каждого.

  • Я и школа — моё и общее, правила класса, деньги в школе, долг и дружба, право на образование.

  • Я и общество — налоги, откуда берутся общие блага, гражданские права, итоговый проект года.

  • Второй и третий год построены по той же схеме, темы в них усложняются.

    Финансовая безопасность и права ребёнка проходят через весь курс: собственность и ответственность, умение договариваться, цифровой мир (подписки, нейросети, внутриигровые покупки, защита от мошенников).
  • Курс психологически бережный: у ребёнка есть право на ошибку, кооперация вместо соревнования. Детей не спрашивают о доходах и тратах их семьи, все примеры построены на вымышленных героях.

Подготовка педагога и оборудование

Экономическое или юридическое образование педагогу не нужно. В каждом конспекте прописаны тайминг, реплики педагога, тексты кейсов и ожидаемые ответы детей. Чек-лист подсказывает, что сделать накануне, в день занятия и за пять минут до начала. Подготовка занимает 15–40 минут.

Автор программ

Пичугова Наталия
  • Магистр педагогических наук
  • Основатель международной сети детских центров и садов гармоничного развития "Точка Роста" (работает в России, Казахстане, Кыргызстане и Узбекистане)
  • Соорганизатор стажировок для владельцев и руководителей бизнеса (Дубай, Китай, Южная Корея, РФ)
  • Экс-директор по развитию франшизы LEGO Education Aftersсhool Programs на территории России и Казахстана
  • Автор сборника идей и решений для современного детского сада, подтверждённых научными исследованиями: "Дети и пространство: Современный детский сад по науке"
  • Автор метода современной системы воспитания детей NOGERA
Вопросы и ответы
  • Вопрос:
    Со скольких лет учить ребёнка финансовой грамотности?
    Ответ:
    Курс рассчитан на детей с 7 лет. В этом возрасте у ребёнка появляются первые карманные деньги и первые решения «купить сейчас или накопить», поэтому темы курса опираются на его собственный опыт.
  • Вопрос:
    Чем финансовая грамотность отличается от правовой?
    Ответ:
    Финансовая грамотность — про деньги: доходы и расходы, сбережения, планирование. Правовая — про права и обязанности, правила и договорённости. В курсе они не разведены, каждую ситуацию дети разбирают с обеих сторон.
  • Вопрос:
    Можно ли вести курс без экономического образования?
    Ответ:
    Да. Реплики педагога, тексты кейсов и ожидаемые ответы детей уже прописаны в конспекте, методику додумывать не нужно. Достаточно опыта работы с детьми 7–10 лет.
  • Вопрос:
    Можно ли оплатить программу от организации по счёту?
    Ответ:
    Да. Мы выставляем счёт и готовим договор с закрывающими документами. Доступ к материалам открывается после поступления оплаты.

  • Вопрос:
    Можно ли посмотреть материалы до покупки?
    Ответ:
    Да. Заберите полный сценарий одного занятия: это тот же файл, что получают покупатели.
  • Вопрос:
    Как встроить курс во внеурочную деятельность школы?
    Ответ:
    Курс ведут как кружок во внеурочное время: 72 занятия в год — это примерно два занятия в неделю. В пакет входят ДООП и учебно-тематический план, на их основе школа оформляет рабочую программу внеурочной деятельности.

  • Вопрос:
    Почему программа рассчитана на три года?
    Ответ:
    Потому что темы растут вместе с ребёнком: каждый год проходит четыре круга (я, семья, школа, общество) на новом уровне. Начать можно с первого года, а продолжение докупить позже.
  • Вопрос:
    Будут ли детей спрашивать о деньгах их семьи?
    Ответ:
    Нет. Все примеры строятся на вымышленных героях, вопросов о доходах и тратах реальной семьи в курсе нет.

 Цели программы

Научить ребёнка 7–10 лет принимать обдуманные решения в ситуациях, где есть деньги, чужая собственность и договорённости, — и делать это, опираясь на правила, а не на случай.
  • Дать язык

    Ребёнок называет вещи своими словами: доход и расход, обмен, сбережения, долг, собственность, право, обязанность, договор. То, что названо, можно обсуждать.
  • Научить видеть две стороны ситуации

    В каждом кейсе есть финансовая сторона и правовая. Дети привыкают спрашивать не только «сколько это стоит», но и «о чём мы договорились и кто за что отвечает».

  • Отработать решения на практике

    Ребёнок планирует покупку, откладывает на цель, распределяет общий ресурс в команде, разбирает конфликт вокруг чужой вещи. Не в теории, а в ситуации.

  • Перенести это в цифровой мир

    Подписки, внутриигровые покупки, нейросети, чужие просьбы в переписке — те же правила в среде, где ребёнок чаще всего остаётся один.
  • Научить договариваться

    Дети работают командами: высказаться, услышать другого, найти решение, которое устроит всех. Это и есть практика права в младшем возрасте.
  • Сформировать отношение, а не страх

    Деньги — это про вклад и выбор, а не про тревогу и контроль. У ребёнка остаётся право на ошибку.

Бесплатный сценарий

Полный сценарий одного занятия, без сокращений. Вы увидите тайминг, реплики и задания и поймёте, подходит ли формат вашей группе.
Забрать бесплатный сценарий

Почему стоит выбрать эту программу?

  • Программа написана на 3 года

    Бесплатные программы рассчитаны на один учебный год и заканчиваются ровно тогда, когда группа собралась. Здесь 216 занятий: после первого года детям есть куда продолжать, а центру не нужно искать новое направление к следующему сентябрю.
  • Деньги и право вместе

    Обычно это два разных курса от двух разных авторов. Здесь каждая ситуация разбирается с обеих сторон сразу — так, как она и происходит в жизни ребёнка.

  • Ничего не нужно додумывать

    В конспекте прописаны тайминг, реплики педагога, тексты кейсов, вопросы детям и ожидаемые ответы. Чек-лист подсказывает, что сделать накануне, в день занятия и за пять минут до начала. Подготовка — 15–40 минут, а не вечер с нуля.

  • Педагогу не нужно экономическое или юридическое образование

    Достаточно опыта работы с детьми этого возраста. Это снимает главную проблему направления: специалиста по финансовой грамотности в штате обычно нет.

  • Документы уже оформлены

    ДООП социально-гуманитарной направленности, учебно-тематический план, цели и планируемые результаты по каждому занятию. То, что обычно пишет методист полгода.

  • Материалы для детей, а не только для педагога

    12 рабочих тетрадей, печатные кейсы и карточки, плакаты, сертификаты по итогам модулей. Родители видят, за что платят, — а это то, что удерживает группу.
  • Запуск без вложений в оборудование

    Нужен принтер и столы. Программа окупается на первой группе.
  • Можно посмотреть до покупки

    Заберите один полный конспект со всеми приложениями — тот же файл, что получают покупатели, без сокращений.
Каталог программ
Все программы: «Мини-Сад» (2–4 года) · «Маленький учёный» (6–7 лет) · «Дети и нейросети» (6–8 лет) · «Мои ключи» (7–10 лет) · «Нейростарт» (9–12 лет)

Наши контакты:

+7-915-000-49-20
+7-987-831-97-66 (WhatsApp, Telegram)
info@tochka-rosta.com