+7-915-000-49-20
Вход в личный кабинет
Telegram
 WhatsApp
Наш сайт использует сервис веб-аналитики «Яндекс Метрика». Нажимая на кнопку «Я согласен», или продолжая навигацию по сайту, Вы разрешаете использование файлов cookie. Вы можете отказаться от применения cookies в любой момент, изменив настройки в своем браузере. Больше информации здесь
Согласен

«Маленький учёный»: программа опытов и экспериментов для детей 6–7 лет

«Маленький учёный» — готовая программа по экспериментированию для дошкольников 6–7 лет.
Дети не слушают лекции. Они выдвигают гипотезы, проводят опыты своими руками и сами формулируют выводы. В каждом сценарии есть научное объяснение темы для взрослого, поэтому вести курс может педагог без естественно-научного образования.
Забрать бесплатный сценарий
Программа по искусственному интеллекту для детей 6-8 лет

Что входит в программу

Все материалы передаются в электронном виде и остаются у вас навсегда. Раздаточный материал вы печатаете сами, ровно столько, сколько нужно группе.
Забрать бесплатный сценарий Купить

  • Для педагога

    • ДООП естественно-научной направленности и учебно-тематический план
    • технологические карты и конспекты 72 занятий
    • презентации к каждому занятию для вывода на экран
    • макеты рабочих тетрадей и раздаточный материал для работы дома
    • памятка по безопасности для педагога
    • видео с советами к каждому уроку

  • Для набора группы

    • пост с картинкой к каждому занятию и тексты для продвижения курса
    • инфографика и презентация курса для рассылки родителям
    • видео с описанием курса
Конспекты опытов и экспериментов для детей 6–7 лет: 10 разделов
  1. Воздух и атмосфера
  2. Вода и её свойства
  3. Химия вокруг нас
  4. Свет, тень и оптика
  5. Звук и вибрация
  6. Силы и движение
  7. Магнетизм и электричество
  8. Живая природа: растения и почва
  9. Человек и его органы чувств
  10. Земля, космос, экология
Что внутри каждого сценария
  • Тема, цель и задачи: образовательные, развивающие, воспитательные. Их можно перенести в отчётность без переписывания.
  • Список оборудования с количеством на ребёнка.
  • Подготовка: что сделать накануне и за 15 минут до занятия.
  • Поминутный тайминг на 60 минут, от приветствия до рефлексии.
  • Реплики педагога слово в слово и ожидаемые ответы детей.
  • Научное объяснение темы для взрослого.
  • Правила безопасности, вынесенные отдельно.
  • Методические советы: как удержать внимание, что делать, если опыт не получился, как адаптировать занятие под группу.
  • Динамическая пауза по теме: стихи, движения, мини-игра.
  • Финал: рефлексия и запись в «Дневник юного учёного».

 Зачем этот курс?

В шесть-семь лет ребёнок уже может удержать последовательность шагов и объяснить результат словами. До этого возраста опыт остаётся для него фокусом, после — превращается в понятный инструмент: что-то предположил, проверил, сделал вывод. Курс попадает ровно в это окно.

  • Ребёнок учится думать, а не запоминать ответ

    На занятии сначала звучит вопрос, на который ни у кого нет ответа. Дети предлагают догадки, проверяют их опытом и сами формулируют вывод. Готовое объяснение педагог не выдаёт — он ведёт к нему. Так ребёнок понимает, что знание не берётся из воздуха, его получают.

  • Ошибка перестаёт быть провалом

    Если опыт не получился или догадка не подтвердилась, это часть исследования, а не неудача. Для ребёнка перед школой это отдельно ценно: он привыкает к мысли, что проверить и переделать — нормально.

  • Появляется речь исследователя


    Ребёнок учится описывать увиденное точно: что изменилось, что осталось прежним, почему так вышло. Результат каждого занятия он записывает и зарисовывает в «Дневнике юного учёного» — к концу года это его собственная книга наблюдений.

  • Это подготовка к школе, которая не похожа на урок

    Ребёнок выполняет задание по шагам, дожидается очереди, отвечает на вопрос и объясняет свой результат группе. Те же навыки требуются в первом классе, только здесь они появляются через опыт, а не через прописи.

Программа подходит для:

Естественно-научная программа для дошкольников «Маленький учёный» написана для организаций, у которых нет своего методиста по этому направлению.

  • Детский центр

    Кружок экспериментирования для детей 6–7 лет можно открыть без разработки программы. Готовые занятия с опытами для детского центра идут вместе с материалами для рекламы курса: постами, презентацией и видео для родителей.

  • Детский сад

    Программа закрывает опытно-экспериментальную деятельность в подготовительной группе отдельным кружком. Конспекты занятий уже содержат цели и задачи по познавательному развитию. Познавательно-исследовательская деятельность в подготовительной группе получает систему на весь год, а не набор разрозненных опытов.

  • Школа и центр доп.образования

    Программа оформлена как ДООП естественно-научной направленности, её можно включить в расписание кружков для детей 6–7 лет.

  • Семейная школа и педагог

    Курс можно вести одному: специальный кабинет не нужен, оборудование собирается по списку к каждому занятию.
Купить

Как проходит занятие:

Это научное занятие для дошкольников, на котором главный исследователь — ребёнок. За 60 минут группа проходит полный цикл исследования:
  • приветствие и интрига: педагог задаёт вопрос, на который пока нет ответа;
  • гипотезы: дети предлагают свои версии;
  • опыт своими руками по шагам;
  • обсуждение результата и вывод, который дети формулируют сами;
  • динамическая пауза по теме;
  • рефлексия и запись в «Дневник юного учёного».

Чему научатся дети на курсе "Юный ученый"

  • Задавать вопрос и выдвигать гипотезу;

  • Проводить опыт по шагам и соблюдать правила безопасности;

  • Наблюдать, сравнивать и делать вывод своими словами;

  • Записывать результаты в дневник наблюдений

Забрать бесплатный сценарий

Детская лаборатория в детском центре: подготовка и оборудование

Подготовка к занятию занимает от 15 до 40 минут: прочитать сценарий, распечатать материалы, собрать оборудование. Сценарий подсказывает, что сделать накануне и что — за 15 минут до начала.
К каждому занятию приложен полный список оборудования с количеством на ребёнка. С этим списком можно идти в магазин и собрать всё нужное.

Автор программ

Пичугова Наталия
  • Магистр педагогических наук
  • Основатель международной сети детских центров и садов гармоничного развития "Точка Роста" (работает в России, Казахстане, Кыргызстане и Узбекистане)
  • Соорганизатор стажировок для владельцев и руководителей бизнеса (Дубай, Китай, Южная Корея, РФ)
  • Экс-директор по развитию франшизы LEGO Education Aftersсhool Programs на территории России и Казахстана
  • Автор сборника идей и решений для современного детского сада, подтверждённых научными исследованиями: "Дети и пространство: Современный детский сад по науке"
  • Автор метода современной системы воспитания детей NOGERA
Вопросы и ответы
  • Вопрос:
    С какого возраста проводить опыты с детьми?
    Ответ:
    Простые опыты под присмотром взрослого можно показывать и малышам, а систематический курс, где ребёнок сам выдвигает гипотезу и делает вывод, лучше начинать с 6–7 лет. На этот возраст и рассчитан «Маленький учёный»: дети уже удерживают последовательность шагов и могут объяснить результат словами.
  • Вопрос:
    Нужно ли педагогу естественно-научное образование?
    Ответ:
    Нет. В каждом сценарии есть научно корректное объяснение темы для взрослого, и педагог готов ответить на детское «А почему?». Достаточно опыта работы с детьми 6–7 лет.
  • Вопрос:
    Как объяснить ребёнку научный метод?
    Ответ:
    Через повторяющийся цикл: вопрос, догадка, проверка опытом, вывод. На каждом занятии «Маленького учёного» дети проходят этот путь и записывают результат в «Дневник юного учёного».
  • Вопрос:
    Можно ли оплатить программу от организации по счёту?
    Ответ:
    Да. Мы выставляем счёт и готовим договор с закрывающими документами. Доступ к материалам открывается после поступления оплаты.

  • Вопрос:
    Можно ли посмотреть материалы до покупки?
    Ответ:
    Да. Заберите полный сценарий одного занятия: это тот же файл, что получают покупатели.
  • Вопрос:
    Сколько времени готовиться к занятию?
    Ответ:
    От 15 до 40 минут. Сценарий подсказывает, что сделать накануне и за 15 минут до начала.
  • Вопрос:
    Что делать, если опыт не получился?
    Ответ:
    Ничего страшного: для этого случая в методических советах к каждому сценарию есть готовое решение. Педагог знает, что проверить и как обсудить результат с детьми.
  • Вопрос:
    Будут ли детей спрашивать о деньгах их семьи?
    Ответ:
    Нет. Все примеры строятся на вымышленных героях, вопросов о доходах и тратах реальной семьи в курсе нет.

 Цели программы

Научить ребёнка 6–7 лет исследовать: задавать вопрос, выдвигать догадку, проверять её опытом и объяснять результат своими словами.

  • Формулировать предположение до начала опыта и проверять его

  • Проводить опыт по шагам, соблюдая правила безопасности

  • Наблюдать, сравнивать и замечать, что изменилось

  • Делать вывод и объяснять его группе

  • Фиксировать результат в «Дневнике юного учёного»

  • Объяснять явления из десяти разделов: свойства воздуха и воды, свет и тень, звук, силы и движение, магнетизм, растения и почва, органы чувств, Земля и космос

Бесплатный сценарий

Полный сценарий одного занятия, без сокращений. Вы увидите тайминг, реплики и задания и поймёте, подходит ли формат вашей группе.
Забрать бесплатный сценарий

Почему стоит выбрать эту программу?

Бесплатных конспектов по экспериментированию много. Разница в том, что они не складываются в курс: темы не связаны, объём занятия не рассчитан, а объяснение «почему так вышло» педагог ищет сам. Здесь всё это уже сделано.

  • Научное объяснение для взрослого в каждом сценарии

    Главный риск курса опытов — педагог, который не может ответить на детское «А почему?». В каждом из 72 сценариев есть научно корректная версия темы для взрослого. Естественно-научное образование не нужно, достаточно опыта работы с детьми 6–7 лет.

  • Сценарий, а не конспект

    Поминутный тайминг, реплики педагога слово в слово, ожидаемые ответы детей, методические советы, что делать, если опыт не получился, правила безопасности отдельным блоком, динамическая пауза по теме. Педагог не додумывает методику на ходу.

  • Система на год, а не набор занятий

    10 разделов и 72 занятия выстроены по нарастанию: от свойств воздуха и воды к силам, магнетизму, живой природе и космосу. Вы не собираете расписание из разрозненных опытов и не повторяете темы по второму кругу.

  • Список оборудования с количеством на ребёнка

    Достаточно опыта работы с детьми этого возраста. Это снимает главную проблему направления: специалиста по финансовой грамотности в штате обычно нет.

  • Материалы для набора группы в комплекте

    Пост с картинкой к каждому занятию, тексты для продвижения, инфографика и презентация курса для рассылки родителям, видео с описанием. Обычно это отдельная работа и отдельные деньги.

  • Можно проверить до оплаты

    Мы отдаём одно полное занятие бесплатно — тот же файл, что получают покупатели, со списком оборудования и приложениями. Решение принимается по материалам, а не по описанию.
«Маленький учёный»: программа опытов и экспериментов для детей 6–7 лет, 72 урока
79 200
р.
Купить
Каталог программ
Все программы: «Мини-Сад» (2–4 года) · «Маленький учёный» (6–7 лет) · «Дети и нейросети» (6–8 лет) · «Мои ключи» (7–10 лет) · «Нейростарт» (9–12 лет)

Наши контакты:

+7-915-000-49-20
+7-987-831-97-66 (WhatsApp, Telegram)
info@tochka-rosta.com
©Точка Роста